水安宣導
【影片】全國中、小學學生游泳與自救能力基本指標內容影片
全國中小學學生游泳與自救能力基本指標內容影片
【宣導影片】救溺特攻隊 – 救溺五步、救你有步 (30sec)
救溺特攻隊 – 救溺五步、救你有步 (30sec)
【宣導影片】救溺特攻隊 – 救溺五步、救你有步 (完整版)
救溺特攻隊 – 救溺五步、救你有步 (完整版)
戲水意外數據公布 教你防溺+救溺
臺灣人與水/ 防溺政策/溺水統計數據/戲水保命守則
戲水意外數據公布 教你防溺+救溺
臺灣四面環海
親水是咱生活的一部分
臺灣為四面環海,親水是生活的一部分,完整的水安知識、水域運動資源及親水體驗更顯得的重要,擁有水域安全知識及應變能力,才能在從事水域活動時更盡情享受親水活動的美好體驗。
體育署長年推廣學生水域運動,建構學生的「水域安全」認知,讓學生能安全地、多元地體驗海洋;在行政院「向海致敬」政策支持之下,將持續協助各區域中心因地制宜,結合產、官、學之能量,推展區域特色的海洋運動。
親水是臺灣人生活的一部分,圖為民眾泛舟。
防溺這件事
臺灣做了這些努力
根據世界衛生組織 (World Health Organization, WHO)的統計,民國108年全球因溺水意外而失去生命的人數是36萬人,這個數字不只是36萬條生命的喪失,更是代表背後無數個家庭的破碎,為重視溺水對家庭和社區的影響,同時提供預防溺水意外的解決方案,聯合國大會於110年4月首度宣布將每年的7月25日訂為「國際防溺日」,這是聯合國有史以來第一次對於防溺議題所作的決議,期待透過全球合作,提出防溺的整合方案與政策,以強調防溺的重要性。
教育部體育署自90年起推動提升中小學游泳能力以及防溺相關計畫,自94年學生溺水人數80人,109年降為21人,體育署將持續與國際接軌,期盼學生溺水人數趨零。
學生溺水事故統計
根據教育部校安通報統計,民國94年到110年(截至10月)累計溺水事故造成668名學生喪命,以國小237人最多,其次為國中176人、高中職154人、大專院校101人。
戲水不再釀憾事
救溺方法學起來
臺灣四面環海,全島特殊的地質地形造就了許多奇特的地理景觀及優美的海岸風光,也是民眾喜歡在連續假期間出遊的首選,但這些美麗的背後卻也潛藏著許多陷阱。
東北角海岸常見瘋狗浪,容易將站在岸邊或是礁岩上的人捲入海中。
依據教育部體育署學生水域運動安全網統計資料分析顯示(如表109年&110年溺水案件)學生溺水死亡事故主要以海、溪河流以及湖或潭最多,例如花蓮七星潭、高雄旗津、宜蘭內埤等海岸最常見的「陡降型海灘」,在離岸十至數十公尺之外地勢陡降,造成「反捲流」,當長浪一來,人很容易就被捲到外海;「離岸流」─石門白沙灣、墾丁南灣屬於這種地形,看似風平浪靜的水域卻隱藏著殺機,離岸流強大的拉力常讓人無力游回岸上而發生溺水意外;「瘋狗浪」─以臺灣東北角海岸、基隆外木山、新北市三貂角、台中清水北防沙堤等地最常見,因遠處傳來的波浪進入淺水區後破碎,轉變成驚人衝擊力,很容易將站在岸邊或是礁岩上的人捲入海裡。
除了海岸之外,溪流、水潭也是民眾喜歡戲水的地方,溪水暴漲發生的時間可能只有5到10秒之間,紅十字會提醒民眾,一旦發現平緩溪流中,出現同等速度的「齊頭水」、「水面混濁」或是「突然水流加快」,就要盡快遠離水域。
體育署提供自救跟救人的「防溺10招、救溺5步」,謹記在心,從事水域活動時也許就能有效避免憾事發生。
救溺5步
除了「叫、叫、伸、拋、划」救溺5招,遇到溺水者即使情況再緊急,仍應牢記三原則:岸上救生優於下水救生、器材救生優於徒手救生、團隊救生優於個人救生。
防溺10招
體育署呼籲,民眾從事水域遊憩活動時,務必確實掌握自身能力,並做好風險評估,隨時注意環境變化,遵循「防溺10招」。
1.戲水地點需合法,要有救生設備與人員
2.避免做出危險行為,不要跳水
3.進入陌生水域,戲水游泳格外小心
4.別落單,隨時注意同伴狀況
5.下水前先暖身,千萬別穿牛仔褲
6.不可在水中嬉鬧惡作劇
7.身體疲累狀況差,先休息充電別下水
8.不要長時間浸泡,小心失溫
9.注意氣象報告,現場氣候不佳別戲水
10.加強游泳漂浮技巧,不幸落水保持冷靜放鬆
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【報名資訊】教育部體育署110年水域安全微電影劇本編製工作坊
教育部體育署110年水域安全微電影劇本編製工作坊實施計畫
壹、依據
依據教育部體育署110年1月29日臺教體署學(二)字第1100002755號函及110年8月20日臺教體署學(二)字第1100029989號函辦理。
貳、活動目標
透過辦理微電影劇本編製工作坊結合水域安全講座,培養大專校院學生劇本創作知能,增進其劇本創作與影像敘事的能力,並強化大專校院學生防溺意識與知識,俾利其創作水域安全相關之微電影劇本。
參、辦理單位
主辦單位:教育部體育署
承辦單位:臺北市立大學
協辦單位:發光映像有限公司
肆、參與對象與人數
一、對象:大專校院在學學生。
二、人數:限額135人,額滿為止。
伍、辦理日期及方式
項目 | 時間 | 備註 |
報名期間 |
110年11月11日(四)至 110年11月19日(五) 下午6時止 |
採線上報名,額滿為止。 |
活動日期 |
110年11月20日(六) 下午1時30分至下午5時10分 |
採線上形式,透過Google Meet進行線上教學。 |
陸、工作坊時間與流程
110年11月20日(六) | |||
時間 | 課程 | 講師 | 備註 |
13:20 13:30 |
登入時間 | ||
13:30 15:00 |
「這樣寫,微電影才有人看!」 劇本如何讓觀眾產生情感共鳴?百萬微電影劇本創作心法大解密 |
洪成昌 導演 |
1. 劇本結構 2. 情感共鳴 3. 劇本創作實務 4. 作品點閱關鍵 |
15:00 15:10 |
中場休息 | ||
15:10 16:00 |
「我也可以成為超級網紅」 網紅行銷守則報你知 |
李孟璁 導演 |
1.網紅行銷手法 2.網紅產業發展趨勢 3.網紅商業模式 |
16:00 16:10 |
中場休息 | ||
16:10 17:10 |
大學生不能不知的 水域安全知識懶人包 |
王英州秘書長 | 宣導防溺與水域安全之意識與知識 |
柒、報名須知
一、工作坊將以Google Meet線上會議系統辦理。
二、採線上報名,報名連結為:https://forms.gle/FVXN7xfhH9MV2dhHA。
三、報名人數限額135人,額滿為止。收到報名成功及Google Meet會議連結之E-mail,即為報名成功。
四、報名所填資料,僅供本活動參考使用。
五、報名參加活動者,視為同意辦理單位各項規定,辦理單位保有隨時修改、暫停或終止本活動之權利。
六、如有未盡事宜,辦理單位保有調整及最終解釋權之權利。
捌、工作坊講師
講師 | 職稱 | 資歷 |
洪成昌 |
百萬點閱微電影 編導 院線電影 編導 |
國立臺灣藝術大學戲劇系畢業 院線電影作品: 《盲人律師》、《武當少年》
不下廣告即破百萬點閱的微電影作品: ★網路總點閱破百萬、帶動募款的微電影 《她不是我媽媽》 ★感動百萬人的形象微電影《全心為你》 ★翻轉國防部形象的微電影《我沒事謝謝你》 ★低預算沒有專業演員都可破百萬點閱的微電影 https://www.youtube.com/watch?v=xvFWcnXeCWM 其他與教育相關之微電影作品: ★兒童教育微電影《翻滾女孩》 |
李孟璁 |
【發光映像有限公司】 負責人、導演 【致理科技大學】 講師 |
台北市立教育大學資訊科學系 碩士
專長:影音行銷、商業電影解構、群眾募資行銷 1. 長期觀察網紅生態與網紅產業的發展 2. 扶植多位專業人士開設YouTube頻道 3. 擔任講師線上課程諮詢顧問
劇情微電影: ★《危樓》(2016) 徵好險!Action金管會微電影比賽 銀賞獎 ★《搭便車》(2017) 教育部品德教育微電影 特色學校 ★《傳聲者》(2018) 臺北大學 教育部品德教育微電影 ★《同學賄》國防部107年保防安全劇 三部曲 教育: 【致理科技大學】《腳本寫作力》《一支手機拍廣告》開課講師 【電影講座】《電影的語言-蒙太奇》等數十場 【國立臺北大學】《品德教育微電影》指導導演 (105、106、107年度) |
王英州 |
【中華民國游泳救生協會】 秘書長 |
輔仁大學醫學院公共衛生學系畢業
專長:游泳教學、救生訓練、急救
【中華民國游泳救生協會】甄審人員/考試委員/甲級游泳教練/身心障礙、水中健身、嬰幼兒、高齡者游泳教練/救生教練 【IFSTA國際游泳教師聯盟】國際游泳教師 【澳洲皇家救生會】銅、銀、金章海浪救生員、海浪救生教練 【澳洲游泳教練及教師會】銅章游泳教練、游泳教師、嬰幼兒游泳教師 【英國皇家救生會】游泳池及銅章救生員 【英國游泳教師會】游泳教師及講師、嬰幼兒游泳教師 【新加坡救生會】游泳池及銅、銀、金章救生員 【新加坡游泳教師會】游泳教師 【香港拯溺會】游泳池及銅章救生員、手力急救員 【香港游泳教師會】游泳教師及講師、嬰幼兒游泳教師、水中健體游泳教師 【中華緊急救護協會】EMT-1、EMT-2、ETTC、ACLS 【勞動部技術士】乙級勞工安全衛生管理員 |
玖、預期成效
一、培養大專校院學生劇本創作及敘事能力,進而製作出具有感染力、能引起觀眾共鳴的微電影劇本。
二、提升大專校院學生的對於水域安全的認知並提升防溺知識,避免戲水意外事故發生。
拾、聯絡方式
有關本工作坊相關問題,可透過以下方式聯繫:
- 官方Line ID:lineofjacob29
- 活動信箱:watersafetyfilms@gmail.com
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